Estrés prenatal y sus efectos. Fundamentos para la intervención temprana en neuroprotección infantil

  • Elisa Aguirre, Digital Education, Chile
  • Marcela Abufhele, Clínica Alemana/Universidad del Desarrollo, Chile
  • Rodrigo Aguirre, Clínica Alemana/Universidad del Desarrollo - Digital Education, Chile

Resumen


Este artículo realiza una revisión exhaustiva de la evidencia científica existente sobre el estrés tóxico prenatal, los mecanismos por los que afecta al feto en formación, sus factores de riesgo y sus efectos sobre el desarrollo posterior del niño, tanto a corto como a largo plazo. Concluye que una parte de las diferencias en el desarrollo neurocognitivo que se observan entre niveles socioeconómicos, reflejadas, por ejemplo, en los resultados en aprendizajes, se explica por la mayor prevalencia del estrés prenatal entre los más pobres. Por lo tanto, si la sociedad chilena quiere moverse hacia estándares de mayor igualdad de oportunidades no puede dejar de prestar atención a políticas públicas que colaboren a prevenir y apoyar a las mujeres en riesgo de experimentar situaciones de estrés tóxico, ya que éste mina el potencial de los niños aun antes de nacer. 

Como citar Aguirre, Elisa, Marcela Abufhele & Rodrigo Aguirre. 2018. “Estrés prenatal y sus efectos. Fundamentos para la intervención temprana en neuroprotección infantil”. Estudios Públicos 144.

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